チームとして掲げる目標に向けて個人個人が取り組みます。 しかし、思い描いていたこととは違う方へ流れてしまうことがあります。 そんな時は、自分がなぜここにいるのか？を思い出し、その思いを仲間で共有することが大切だと思います ⋯

2年生の修学旅行も最終日を迎え、休養日を経て合流となります。 その間の1年生は、ポテンシャルの高さを感じ、今後のワクワク感が半端ないです。 求めれば求めるほど、返ってくることに手応えを感じます。 現在のチームに、心身とも ⋯

2年生の修学旅行期間中、1年生はしっかりソフトテニスと向き合っています。 しかし、もっとできるのでは？と感じることが多く、気分的に複雑です。 そんな時、修学旅行中の画像が届き、ひと安心。 先輩たちが、深く学んでいる時に、 ⋯

2年生の修学旅行で楽しんでいるようです。 現地で、練習の時より素早いダッシュをしているとの報告もありました。 楽しく美味しく、しっかりと学んで来てください。 そして大きく成長した姿を見せてください。 戻ってからの練習を楽 ⋯

3年生が卒業して、2年生が修学旅行です。 そうです。1年生だけの１週間。 コミュニケーションをとりながらミーティングで練習計画を立てました。 まだまだ成長する可能性を秘めている選手たちですので、これからどのように成長して ⋯

プレー中に何が正解かを見つけることは難しいですが、たくさんの経験や情報から良いものに近づくことはできると思います。 そのために、数多くの情報を集約して素早く判断することが求められます。 その時の最適解を導き出せるように、 ⋯